初中生的心里与身体都处在发育状态，他们刚刚竣事了小学的稚嫩阶段迈向成熟的阶段，而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚他们的许多行为自己自己分不出优劣，因此教育专家联合多年的履历整理出一些育子心得供列位家长分享。　1、注重发挥家庭的教育功效教育子女的责任，要由怙恃配合负担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方负担教育责任缔造条件，在教育孩子上有分工有互助，不应单方独揽“大权”;只有在怙恃配合负担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功效。2、多给孩子一些表彰和勉励多给孩子浏览的眼光，有利于造就孩子良好的道品德为习惯和品质，有利于增强怙恃对孩子的信任。多给孩子以浏览的眼光，就会看到孩子与众差别的优点和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持勉励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很须要的。

3、增强与班主任及老师的相同和联系主动向班主任先容孩子的情况。好比我们在刚开学时就向班主任重点讲明：孩子胆小、老实，请老师给予看护。之后，经常向班主任及老师相识情况，坚持天天看一看训练本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任实时相同。

权衡一个老师的能力不但单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的相同方式。孩子是否能顺利发展，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地努力主动举手讲话，讲话的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的造就，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋侪。

在这方面，作为家长感应十分欣慰。4、注重与孩子日常交流， 资助孩子克服缺点我们很是注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要革新。好比我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。

我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，居心请她当“老师”修正。重复训练频频，在这方面的错误显着淘汰了。

针对她用饭慢的不良习惯，我们就想措施造就她做事快的习惯，给她批注原理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学此外工具。5、不要轻易对孩子生机我们以为，经常对孩子生机。

会泛起两种效果。一是她已经习以为常了，以为你生机没什么大不了的事，二是会因为她胆小而恐惧你，使她对你望而却步。如果经常生机，她就会报喜不报忧，家长就相识不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。

教育孩子是一项庞大的系统工程，只能逐步来。6、充实尊重孩子的天性， 造就她学会休息和调整好奇心、富厚的想象力和争强好胜是孩子发展的三概略素。

因为一年级的孩子都比力小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有丰裕的灵活时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子天天要上六节课，很是辛苦，天天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好种种后勤服务事情，增强增补营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。

好比听听音乐，闭目养养神、轻松运动一会儿等等(固然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此时机适当调整一下)。等疲惫事后马上是一个智力的岑岭，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。

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